审美心理结构相关论文
“文体”不仅意指艺术的形式特征,而且隐含着一定的审美心理结构、时代精神和社会的文化价值取向。本文试图通过中国话剧从早期的......
在课堂教学过程中,我国传统的“文以栽道”、“文以明道”的语文教学思想,却只注重完善学生的智力结构与伦理结构,而未把学生美育......
古典诗词是我国文学殿堂中的一朵奇葩，其含蓄精练的语言，优美的形式，和谐的韵律和深沉炽热的感情，成了对学生进行审美教育的极好材料。......
摘 要:创造教育是语文素质教育的重要组成部分。在语文教学中,从阅读和写作两方面入手,激发学生的创造潜能,培养学生的创造思维,鼓......
中华民族先民的审美活动并不单独存在,而是与物质实践活动、精神实践活动混沌一体的。先民的审美活动从附庸到独立,经过了一个漫长......
美育,即对学生进行审美教育,它是通过打动学生的感情,使学生的心灵深处受到感染或感化,从而培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美......
长期以来,语文教学虽然不断地进行改革,但以传授知识为主要内容的唯理性教学模式以及按“知识点”的条条框框和思考题逐一分析、解......
摘 要:学习音乐是一种高尚而有益身心的文化活动,对于建立审美心理结构、美化心灵、启迪智慧、培养高尚的思想情操等有着不可取代......
语言是存在的家园,精神的寓所。作家韩少功说:“唯有语言可以从历史的深处延伸而来,成为民族最后的指纹、最后的遗产。”冯骥才也......
《普通高中语文课程标准》指出：“语文具有重要的审美教育功能，高中语文课堂应关注学生情感的发展，让学生受到美的熏陶，培养自觉的审美......
摘 要：审美教学，也可称作艺术教学，是施教者按照一定时代的审美意识（审美观点、审美情趣、审美理想），充分发掘施教媒介的审美因素，向受教......
评价就是准确客观地把握文本相关问题在理论中的地位和在现实实践中的意義及作用。培养学生的评价能力对语文知识的巩固与完善，对写......
《幼儿园教育指导纲要》指出要“充分利用自然和社会的教育资源，扩展幼儿的生活学习空间”。对于幼儿来说，只有直接感受到生活中的艺......
摘要：随着社会经济的不断发展，美术教育的地位也在不断提高。一堂富有特色的美术教学不仅能激发学生的学习兴趣，还能培养学生的想象能......
初中语文审美教学需要教师有计划、有目的地使用教学媒介，具备审美的态度，引导学生不断进行审美活动，促进学生审美心理结构的形成，使学......
艺术教育是审美教育吗?初听这一问题,觉得不假思考就可以回答。或许你可以回答说是,或许你也可以回答说不是,但无论回答说是还是不......
本文从中英语言特征及审美心理结构差异出发,探讨了许渊冲文学翻译中"三化"策略在中英翻译中对美学价值实现的指导价值。......
[摘要]审美教育，对于儿童来说，是进行美的启蒙教育。通过艺术教育，对儿童进行审美形象教育，培养儿童对艺术美的欣赏和健全的审美心理结......
在全球化和现代化背景下,以铸牢中华民族共同体意识为价值取向,结合凉山州彝汉双语预科语文课程阅读与写作两大教学板块,以语文美......
在美术教学活动中，“欣赏·评述”课型指得是通过感受、欣赏和表达等活动方式，帮助学生内化知识，形成审美心理结构和审美能力。 一......
本文从文艺美学的角度切入，分析了审美意识与文体变迁之间的关系，认为文体变迁与审美意识嬗变之间存在着一种同构对应性。文章分别从......
所谓美育，即审美教育，也叫美感教育，情感教育。它是借助自然美、生活美、艺术美等美好事物，通过各种教学艺术手段，陶冶学生感情，健全学生......
音乐教育从本质上来说是一项塑造“人”的工程.音乐教育的魅力表现在启迪、激励、唤醒和净化等效应上,而不只在于知识、技能的传授......
音乐教育是中学素质教育的重要途径之一。音乐教育的美育实施是通过学生的审美活动来实现的。因此，音乐教育的全过程应是一种自觉的......
在高中语文教学中怎样进行审美教育,我以为可从以下几个方面着手.rn一、要使学生了解美rn美育是运用艺术美、自然美、社会美培养受......
语文审美教育的成效与审美主体的审美心理机制休戚相关。为使审美主体——学生形成审美能力、发展审美个性、树立审美理想、塑建完......
音乐教育从本质上来说是一项塑造“人”的工程,音乐教育具有“唤醒、联系和整合人格力量”的整体价值和意义,它通过对人审美能力的......
主要探讨了文学翻译译者审美心理结构的主要因素,其心理结构的耗散性,及耗散结构理论对译者审美心理研究的启示.在文学翻译中,美感......
语文课应把获取知识、培养能力、学会鉴赏熔于一炉.从培养学生的审美情趣入手,使其在愉快中自受其益.升入职业学校的学生,本来就已......
蔡元培先生认为,凡是学校所有的课程,都没有与美育无关的。他提出"可以通过美感教育,使人们提高趣味与情操,以此来树立起正确与美......
汉代书法尚"势"审美理念的产生,有其特殊的时代社会背景,它与汉代人与自然的亲和、人与人关系的改善、社会经济的发展和政治制度的......
摘 要：对于我国儿童的学习成长来说，学前美术教育十分重要，关系到儿童的观察、发现、幻想等能力，更是当前学前教育的重中之重。近年来，......
浅析文学风格的心理成因刘宗英随着现代心理学的崛起，用心理分析方法分析文学现象，已应用得相当普遍。人们青睐这种方法，是因为文学作......
中国文学从古至今一代有一代的主要形式,而明清之前统治文坛的一直都是诗词文,到了明清则为之一变,戏剧小说占据了主要地位,情爱内......
中学美术教育一个最主要的任务，就是运用一定的教学手段建立和培养学生健康的审美心理结构。要建立和培养学生健康的审美心理结构，离......
<正> 在我国,有关审美心理学的专著可谓凤毛麟角。三十年代有朱光潜先生《文艺心理学》,主要是以里普斯的移情说和布洛的心理距离......
语文不仅是交际工具，也是文化的组成部分，其人文教育功能和内蕴丰厚的艺术魅力是享受精神生活、培养情感和发展智力的动力。可以说，语......
《普通高中语文课程标准（实验）》指出：＂审美教育有助于促进人的知、情、意全面发展。文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动,科学技术......
散文,是一种作者抒发自己经历见闻中的真情实感又灵活精干的文学体裁,这是一种学生从小便要接触、又兼具深度与美感的文体,它具有......
